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Semaine
Lun. 25
Mar. 26
Liste
lundi 25 octobre 2021
›
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
›13:15 (45min)
Discours d'ouverture et présentation du colloque
13:15 - 14:00 (45min)
Discours d'ouverture et présentation du colloque
›14:00 (45min)
Conférence introductive : L'orthographe, questions actuelles
Michel Fayol (UCA)
14:00 - 14:45 (45min)
Conférence introductive : L'orthographe, questions actuelles
Michel Fayol (UCA)
›14:45 (1h45)
Activité de l’élève et processus d’apprentissage
Élise Vinel
14:45 - 16:30 (1h45)
Activité de l’élève et processus d’apprentissage
Élise Vinel
›14:45 (1h45)
Les effets des dispositifs et des pratiques
Catherine Delarue-Breton
14:45 - 16:30 (1h45)
Les effets des dispositifs et des pratiques
Catherine Delarue-Breton
›14:45 (1h45)
Les savoirs, les représentations, la formation des enseignants
Caroline Viriot-Goeldel
14:45 - 16:30 (1h45)
Les savoirs, les représentations, la formation des enseignants
Caroline Viriot-Goeldel
›16:30 (1h15)
Table ronde 1 : Activité de l’élève et processus d’apprentissage (axe 1)
Denis Alamargot (UPEC) et Catherine Brissaud (UGA)
16:30 - 17:45 (1h15)
Table ronde 1 : Activité de l’élève et processus d’apprentissage (axe 1)
Denis Alamargot (UPEC) et Catherine Brissaud (UGA)
›17:45 (15min)
Pause
17:45 - 18:00 (15min)
Pause
›18:00 (2h)
Activité de l’élève et processus d’apprentissage
Denis Alamargot
18:00 - 20:00 (2h)
Activité de l’élève et processus d’apprentissage
Denis Alamargot
›18:00 (2h)
Les effets des dispositifs et des pratiques
Xavier Aparicio
18:00 - 20:00 (2h)
Les effets des dispositifs et des pratiques
Xavier Aparicio
›18:00 (2h)
Les savoirs, les représentations, la formation des enseignants
Belinda Lavieu
18:00 - 20:00 (2h)
Les savoirs, les représentations, la formation des enseignants
Belinda Lavieu
›20:00 (1h15)
Table ronde 2 : Les savoirs, les représentations, la formation des enseignants
Marie-Laure Elalouf (CYU) et Georges Ferone (UPEC)
20:00 - 21:15 (1h15)
Table ronde 2 : Les savoirs, les représentations, la formation des enseignants
Marie-Laure Elalouf (CYU) et Georges Ferone (UPEC)
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